BTP CFA des Pyrénées-Orientales

Horaires d’ouverture :
Du lundi au jeudi : 8h00-12h00 / 13h00-17h30
Le vendredi : 8h00-12h00 / 13h00-16h30

Horaires des cours :
Lundi : 9h00-12h00 / 13h00-17h00
du mardi au jeudi : 8h00-12h00 / 13h00-17h00
Vendredi : 8h00-12h00

Les demi-pensionnaires et internes auront en leur possession une carte magnétique pour le passage à la cantine et à l’internat.

Le centre de restauration vous propose 2 formules

Pour les demi-pensionnaires et internes, le repas au self :
Entrée + plat + fromage + dessert.
Horaire de 12h00 à 13h00.

Pour les externes, le snack avec une formule :
Sandwich + frites + boisson + dessert.

Hébergement

Le centre d’hébergement peut accueillir la semaine, filles et garçons, dont le domicile est éloigné.
Il est ouvert du lundi 7h00 au vendredi 13h00.

Au rez-de-chaussée, le centre dispose :

• d’un self,
• d’une salle de détente (télévision, table de ping-pong…).

Avec une capacité de 70 lits, le centre d’hébergement se compose de :

• chambres doubles, triples ou individuelles avec salle de bain (draps et couvertures fournis),
• 2 chambres individuelles accessibles handicapés.

Horaires : repas du soir à 19h00, coucher à 22h30, lever à 6h45 et petitdéjeuner à 7h15.

Le CFA BTP est desservi par :

La ligne de bus n°A de Sankéo, arrêt Tecnosud.
Pour obtenir la carte APPRENTI, contactez Sankéo (www.sankeo.com ou 0 800 800 370).

La navette du Conseil Général au départ et à l’arrivée de la gare routière de Perpignan (gare SNCF).
Départ le matin à 7h30 et retour le soir depuis le CFA à 17h00 (12h30, le vendredi).

Pour plus de renseignements ou Téléphonez au 0 806 80 80 90.

Les apprenti/es utilisant un moyen de transport personnel (scooter, voiture) trouveront dans l’établissement la possibilité de stationner leur véhicule. Un espace clos, situé à l’entrée du CFA, est dédié aux cycles et aux scooters. Toutefois le CFA BTP n’est pas responsable des vols ou dégradations subis.

Le CRAF est un lieu de formation et d’information au service de la pédagogie.

Il participe à :

• La gestion des parcours personnalisés de formation pour prendre en compte les besoins des différents publics,
• L’appropriation des techniques de recherche et de traitement de l’information,
• L’actualisation du fonds documentaire,
• La préparation et la conduite d’activités ponctuelles ou régulières dans le cadre de l’accompagnement pédagogique ou socio-éducatif.

Le service socio-éducatif est composé d’un directeur adjoint, chef de service, et de trois animateurs.
Il assure l’accueil et le suivi des apprentis tout au long de leur formation. Il gère l’assiduité, développe un climat propice au travail et assure un suivi social.

Responsable des activités éducatives et sportives, il contribue par ses actions à développer auprès des apprentis des savoirs être professionnels.
Les apprentis peuvent s’adresser aux animateurs pour toutes les questions relatives à la vie au sein du CFA.

Les actions éducatives :

• Journée d’intégration en début de formation et accueil au quotidien.
• Relation avec les entreprises, les familles afin de garantir un suivi adapté en accord avec le Règlement Intérieur du CFA et le Code du Travail.
• Développement de la notion de citoyenneté et de la responsabilité (élections de délégués d’apprentis, tutorat, participation à la promotion et la vie du CFA, actions humanitaires, Téléthon…).
• Prévention des accidents, de travail et de trajet, à travers l’action Prévent’Is, Sensibilisation aux dangers tels que la toxicomanie, les IST (Infections Sexuellement Transmissibles).
• Suivi social : permanences d’une assitante sociale et de parrains PRO-BTP; Aides financières pour le permis de conduire, l’achat d’un premier véhicule, la mutuelle santé.
• Les activité sportives, le sport apprentissage avec participation aux tournois ANDSA, escalade pour la sensibilisation au « travail en hauteur ».
• Lutte contre les ruptures de contrat à travers la sécurisation des parcours d’apprentissage.
• Animations en soirée à l’internat (cinéma, karting, bowling, laser game…).

LE CFAS : Centre de formation d’apprentis spécialisé régional

Dans le cadre de l’apprentissage, le CFAS accompagne les publics en difficultés reconnus travailleurs handicapés vers une qualification de niveau V et IV.

Le suivi couvre la pédagogie, le social et le professionnel. Une collaboration directe se fait avec le CFA afin de répondre au mieux aux besoins des jeunes tout au long de leur formation.

Une première année préparatoire est proposé avant l’entrée au CFA suivie d’un soutien de formation les deux années suivantes lorsque les jeunes ont intégré le CFA du métier choisi.

Le CFA du Bâtiment et le CFAS œuvrent ensemble à la réussite des projets professionnels des jeunes depuis de nombreuses années.